單項選擇題每一個政客都不得不取悅他得選民。盡管馬英九是一位誠實的人,但他也是一位政客。如果不偶爾說出一些含糊其辭的話,任何人都不能取悅他的選民。如果以上陳述為真,以下哪項陳述一定為真()

A.馬英九不會說出含糊其辭的話。
B.馬英九會說出一些含糊其辭的話。
C.說含糊其辭話的政客不是誠實的人。
D.有的誠實的人不是政客。


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1.單項選擇題《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定》規(guī)定,不得僅僅因為成員國本國法律禁止某些發(fā)明的商業(yè)性實施就不授予那些發(fā)明專利權(quán)。已知A國是《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定》的成員國,以下哪項陳述與上述規(guī)定不一致()

A.從A國法律禁止一項發(fā)明的商業(yè)性實施推不出不能授予該項發(fā)明專利權(quán)。
B.從A國法律允許授予一項發(fā)明專利權(quán)推不出允許該項發(fā)明的商業(yè)性實施。
C.在A國,一種竊聽裝置的商業(yè)性實施是被法律禁止的,因此不允許授予其專利權(quán)。
D.在A國,一種改進(jìn)槍支瞄準(zhǔn)的發(fā)明被授予了專利權(quán),但該項發(fā)明的商業(yè)性實施被禁止。

2.單項選擇題在大學(xué)里,許多溫和寬厚的教師是好教師,但有些嚴(yán)肅且不講情面的教師也是好教師,而所有好教師都有一個共同特點(diǎn):他們都是學(xué)識淵博的人。如果以上陳述為真,以下哪項陳述一定為真()

A.許多學(xué)識淵博的教師是溫和寬厚的。
B.有些學(xué)識淵博的教師是嚴(yán)肅且不講情面的。
C.所有學(xué)識淵博的老師都是好教師。
D.有些學(xué)識淵博的教師不是好教師。

最新試題

思想觀念的價值,在競爭中才會彰顯,在實踐中才能檢驗?!拔也煌饽愕目捶ǎ沂乃篮葱l(wèi)你說話的權(quán)利”。這是一種胸懷,更是一種自信。那種扣帽子、抓辮子的辯論方式,“不同即敵對”的思維模式,本質(zhì)上都是狹隘虛弱的表現(xiàn),無助于和諧社會的構(gòu)建。全社會都應(yīng)該以包容的心態(tài)對待“異質(zhì)思維”,尤其是執(zhí)掌權(quán)柄者。以下各項陳述都支持上述觀點(diǎn)和論證,除了()

題型:單項選擇題

中國人仇富,居然有那么多人為騙子說話,只因為他們騙的是富人,我敢斷定,那些罵富人的人,每天都在夢想成為富人。如果他們有機(jī)會成為富人,未必就比他們所罵的人干凈。況且,并非所有的富人都為富不仁,至少我周圍有的富人不是,我看到他們辛勤工作且有慈悲心懷。——有網(wǎng)友對達(dá)芬奇家具造假事件的網(wǎng)上評論如是說。根據(jù)該網(wǎng)友的說法,不能合邏輯地確定以下哪項陳述的真假()

題型:單項選擇題

在眾聲喧嘩中,盡可能打撈那些沉沒的聲音,是社會管理者應(yīng)盡之責(zé)。以政府之力,維護(hù)弱勢人群的表達(dá)權(quán),使他們的利益能夠通過制度化規(guī)范化渠道正常表達(dá),這是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵所在。只有這樣,才能讓“說話”,“發(fā)聲”不僅是表達(dá)訴求的基本手段,更成為培育健康社會心態(tài)的重要環(huán)節(jié),成為社會長治久安的堅實基礎(chǔ)。如果以下哪項陳述為真,將最有力地支持上述論證()

題型:單項選擇題

一個委員會工作兩年,每年都由4人組成,其中2名成員來自下面4位法官:F、G、H和I,另外2名成員來自下面3位科學(xué)家:V、Y和Z。每一年,該委員會有1名成員做主席。在第一年做主席的成員在第二年必須退出該委員會。在第二年做主席的人在第一年必須是該委員會的成員。該委員會成員必須滿足下面的條件:G和V不能在同一年成為該委員會的成員。H和Y不能在同一年成為該委員會的成員。每一年,I和V中有且只有一位做該委員會的成員。下面哪項列出了能夠在第一年成為該委員會成員的名單()

題型:單項選擇題

一家劇院計劃在秋季的7周內(nèi)上演7個劇目,它們是F、G.、J、K、O、R、S。每周上演一個劇目,每個劇目恰好演出一周。劇目的安排必須滿足以下條件:(1)G必須在第三周上演。(2)O和S不能連續(xù)演出。(3)K必須安排在J和S之前上演。(4)F和J必須安排在連續(xù)的兩周中演出。如果O恰好被安排在J之前的那一周,以下哪項一定為真()

題型:單項選擇題