A、獨(dú)資企業(yè)
B、合伙企業(yè)
C、公司企業(yè)
D、民營(yíng)企業(yè)
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你可能感興趣的試題
A、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)
B、標(biāo)桿依據(jù)
C、專業(yè)團(tuán)隊(duì)
D、模式清新
設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)，可供參考的設(shè)計(jì)技巧包括（）
（1）具有創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)
（2）尋找標(biāo)桿依據(jù)
（3）模式設(shè)計(jì)清新
（4）打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)
A、（2）（3）
B、（2）（4）
C、（1）（2）（4）
D、（1）（2）（3）（4）
A、閉門造車
B、過(guò)度樂(lè)觀
C、團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)
D、行業(yè)不熟
A、第一步，具有可實(shí)現(xiàn)的好想法、好點(diǎn)子
B、第二步，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)業(yè)想法形成為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
C、第三步，直接與最心儀的投資人洽談
D、第四步，真誠(chéng)地向投資人展示計(jì)劃書
企業(yè)計(jì)劃的制定可能存在的禁區(qū)有（）
（1）閉門造車
（2）過(guò)度樂(lè)觀
（3）行業(yè)不熟
（4）團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)
A、（2）（3）
B、（2）（3）（4）
C、（1）（2）（3）
D、（1）（2）（3）（4）
最新試題
面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
以下屬于多元智能理論的是（）
就業(yè)信息類別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。