單項選擇題我國古代的（）中包括了大量的數(shù)學知識、力學知識和光學知識。
A.《周髀算經(jīng)》
B.《開元占經(jīng)》
C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》
D.《墨經(jīng)》
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1.單項選擇題（）在《大教學論》中提出“把一切知識教給一切人”的教育理想。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.杜威
D.馬斯洛
2.單項選擇題1976年，美國政府頒布了（），表明美國聯(lián)邦政府對學習的終身化政策的高度重視。
A.《職業(yè)教育法案》
B.《國防教育法案》
C.《終身教育法案》
D.《社區(qū)教育法案》
3.單項選擇題全民教育的內(nèi)涵是指滿足所有人的基本（）。
A.生活需要
B.職業(yè)需要
C.學習需要
D.發(fā)展需要
4.單項選擇題18世紀思想啟蒙運動的內(nèi)涵主要是反對封建（）、強調(diào)人的個性解放、人的尊嚴、人的價值、人的權(quán)利和人的現(xiàn)世生活的快樂和幸福。
A.神權(quán)專制
B.王權(quán)專制
C.貴族專制
D.君主專制
5.單項選擇題（）教育的教學論主張“從學中做”。
A.實用主義
B.人本主義
C.科學主義
D.經(jīng)驗主義
最新試題
我國在西周時期，擔任教師的人是（）。
題型：單項選擇題
以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是（）。
題型：單項選擇題
在教師的知識結(jié)構(gòu)中，（）是教師必須要向?qū)W生傳遞的知識。
題型：單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色，其中，教師的基本角色是：（）。
題型：單項選擇題
目前我國中學教師的職務(wù)中，（）為中級職務(wù)。
題型：單項選擇題
教育法的實施由國家的強制力量作保證，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
（）是具體管理學校教育工作的機構(gòu)。
題型：單項選擇題
提高教育的水準意味著提高（）的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重。
題型：單項選擇題
（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務(wù)之前，……自己就必須是一個值得推崇的模范?！?/p>
題型：單項選擇題
自產(chǎn)生始至廢除前，教育法的標準和效力不會改變，法的更改必須經(jīng)過一定的程序，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題