單項選擇題按照T/AIITRE1003—2020的要求,兩化融合管理體系的新型能力診斷結(jié)果大部分滿足相應(yīng)等級的要求,且一般不符合項超過3項;與同一評定結(jié)果等級不同水平層次為()。

A.相應(yīng)等級+
B.相應(yīng)等級
C.相應(yīng)等級-
D.相應(yīng)等級降級


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2.單項選擇題按照T/AIITRE1003—2020的要求,與所申請能力等級對應(yīng)等級的兩化融合管理體系應(yīng)滿足()等條件。

A.不存在不符合
B.只存在1個嚴(yán)重不符合
C.存在3個以下的一般不符合
D.不存在嚴(yán)重不符合

3.單項選擇題按照CL3(流程級)新型能力建設(shè)要求,包括:()

A.按照流程驅(qū)動的管理要求,對能力建設(shè)和運行過程進(jìn)行有序管控,適宜時對關(guān)鍵過程的進(jìn)行量化跟蹤和分析優(yōu)化
B.對新型能力策劃,應(yīng)明確新型能力類型,等級需求優(yōu)先級,將信息技術(shù)應(yīng)用納入組織的發(fā)展戰(zhàn)略或?qū)m椧?guī)劃
C.依據(jù)流程級能力打造,完成治理體系的策劃
D.開展流程級數(shù)據(jù)規(guī)范化管理,完成全局?jǐn)?shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化,開展主要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)整合、集成和共享

4.單項選擇題CL3(流程級)新型能力等級要求包括:()

A.按照專業(yè)職能的流程建立了過程管控機(jī)制
B.建立了工具級的數(shù)字化
C.建立了流程驅(qū)動型的管理模式
D.構(gòu)建企業(yè)全局的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,實現(xiàn)數(shù)據(jù)集成與共享

5.單項選擇題CL2(單元級)能力過程維建設(shè),策劃要求包括:()

A.制定兩化融合專項規(guī)劃,明確與戰(zhàn)略相匹配的可持續(xù)競爭合作優(yōu)勢
B.企業(yè)高層能夠準(zhǔn)確理解職能驅(qū)動型兩化融合管理體系;以及流程級能力建設(shè)為主線的數(shù)字化轉(zhuǎn)型機(jī)理和方法
C.建立職能驅(qū)動型的數(shù)字化治理相關(guān)制度,明確數(shù)據(jù)、技術(shù)、流程、組織四要數(shù)協(xié)同優(yōu)化的程序和方法
D.建立兩化融合資金投入預(yù)算,專款專用,確保資金投入的充分、穩(wěn)定、有效

最新試題

形成業(yè)務(wù)線數(shù)字化和基于傳感網(wǎng)的系統(tǒng)性解決方案,是()的要素維建設(shè)重點。

題型:單項選擇題

CL2(單元級)能力建設(shè)要求不包括:()

題型:單項選擇題

再評定時,()。

題型:單項選擇題

評估審核報告的內(nèi)容可以不包括:()

題型:單項選擇題

在評定分級中要求重點關(guān)注()對于與發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)的可持續(xù)競爭合作優(yōu)勢、業(yè)務(wù)場景、價值模式等要求的理解與認(rèn)識,以及對于與戰(zhàn)略實現(xiàn)相關(guān)的新型能力、業(yè)務(wù)模式、可持續(xù)競爭合作優(yōu)勢獲取等方面成效的判斷和意見。

題型:單項選擇題

CL3(流程級)新型能力等級要求包括:()

題型:單項選擇題

CL2(單元級)能力過程維建設(shè),策劃要求包括:()

題型:單項選擇題

從事AA級評定審核的人員應(yīng)擁有()及以上的信息化、自動化、管理體系等相關(guān)工作經(jīng)驗。

題型:單項選擇題

關(guān)于能力建設(shè),以下表述錯誤的是()。

題型:單項選擇題

組織應(yīng)從()等方面,激發(fā)數(shù)據(jù)要素的創(chuàng)新驅(qū)動潛能,以數(shù)據(jù)驅(qū)動技術(shù)、流程、組織等要素的互動創(chuàng)新。

題型:單項選擇題