A.有趣味
B.示范模仿
C.形象直觀
D.抽象含蓄
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.拍打、抓握、推拉等練習(xí)
B.拼插、堆積等練習(xí)
C.投擲、拼圖等練習(xí)
D.發(fā)音、微笑等練習(xí)
A.循序漸進(jìn)
B.根據(jù)年齡選擇
C.游戲要綜合多樣
D.上下肢分開進(jìn)行
A.戶外活動(dòng)
B.室內(nèi)活動(dòng)
C.床上活動(dòng)
D.水中活動(dòng)
A.理解語言階段→語言準(zhǔn)備階段→表達(dá)語言階段
B.理解語言階段→前語言階段→表達(dá)語言階段
C.語言準(zhǔn)備階段→理解語言階段→表達(dá)語言階段
D.表達(dá)語言階段→語言準(zhǔn)備階段→理解語言階段
A.小于5
B.5-8
C.8-10
D.10-20
最新試題
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是()。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是()。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
主被動(dòng)操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。