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道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。

道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內在動力。

傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持（）。

道德的（）反映了與之相應的社會經(jīng)濟關系的性質和內容。

大學生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。

從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。

表達權對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎性作用。

一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務。

在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。

大學生遵守網(wǎng)絡生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡空間的正能量。