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教學(xué)目標(biāo)的確定一般要首先確定課程教學(xué)目標(biāo),其次確定單元教學(xué)目標(biāo),最后再確定課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。
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判斷題
起點(diǎn)能力是學(xué)生在接受新的學(xué)習(xí)任務(wù)之前原有知識技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等的準(zhǔn)備,也就是學(xué)生的原有基礎(chǔ)。
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判斷題
有助于課程理論、教學(xué)理論以及學(xué)習(xí)理論向教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。
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