A、需求刺激
B、創(chuàng)意的產(chǎn)生
C、研究開發(fā)
D、生產(chǎn)制造
E、商業(yè)化作用
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A、創(chuàng)新學習心理論
B、創(chuàng)新學習方法論
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A、多媒體電腦
B、筆記本電腦
C、wYSE終端
D、調制解調器
最新試題
專業(yè)技術人才需要遵守的責任原則就是在自身的職業(yè)到活動中,不僅應當完成份內的工作,還應當對在工作中產(chǎn)生的過失承擔相應的后果。
責任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術人才個人職業(yè)道德提升的著力點。
請敘述創(chuàng)新思維的幾種表現(xiàn)形式。
只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識,因為良好的社會秩序必須依靠所有社會成員來共同遵守和維護。
為什么要強調專業(yè)技術人員實施人本管理的必要性?
如何培養(yǎng)專業(yè)技術人員的學習能力?
對職業(yè)道德教育與培訓新途徑的探索和開發(fā)是一個長期過程,而非一蹴而就。無論從哪個方面對職業(yè)道德教育與培訓進行探索和開發(fā),都需要把握與時俱進和面對挫折永不放棄的精神。
公民道德屬于道德范疇,也是社會主義道德體系的重要組成部分,公民道德建設是進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設的前提和條件。
科學技術是第一生產(chǎn)力,但專業(yè)技術人才如果缺乏基本的職業(yè)道德,這一積極的生產(chǎn)力將蛻變?yōu)閷ι鐣l(fā)展進步的破壞力。
良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平,還有助于營造和諧的社會氛圍,更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。