多項選擇題從1996年到1999年的東南亞金融危機(jī),使其印尼、泰國、韓國的國內(nèi)生產(chǎn)總值分別下降了()。

A、53%
B、23%
C、88%
D、20%


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1.多項選擇題日本經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰延的主要原因主要有()。

A、科技人員創(chuàng)新動力不足
B、創(chuàng)新體制不健全
C、創(chuàng)新資金投入量的不夠
D、社會對失敗缺乏寬度

2.多項選擇題國家技術(shù)領(lǐng)先指數(shù)排名前三位的分別是()。

A、美國
B、日本
C、瑞典
D、芬蘭

3.單項選擇題印度軟件出口的規(guī)模、質(zhì)量和成本等綜合指數(shù)已名列()。

A、世界第一
B、世界第二
C、世界第三
D、世界第四

最新試題

只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。

題型:判斷題

職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無助于增強(qiáng)組織的凝聚力、競爭力。

題型:判斷題

如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力?

題型:問答題

職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段,社會出現(xiàn)分工后的產(chǎn)物。在社會需求的推動下,新的職業(yè)不斷產(chǎn)生;當(dāng)社會不再需求時,舊的職業(yè)就會消亡。

題型:判斷題

國外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國借鑒?

題型:問答題

如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?

題型:問答題

政治原則、誠信原則、責(zé)任原則以及服務(wù)原則是所有專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)遵守的基本原則。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動中,不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作,還應(yīng)當(dāng)對在工作中產(chǎn)生的過失承擔(dān)相應(yīng)的后果。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人才,要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來對待,要充分認(rèn)識到因職業(yè)道德失范造成的對個人、對組織乃至對整個社會所造成的危害。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人才要踐行“為人民服務(wù)”思想就首先需要擁有一定的奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)的不僅僅是專業(yè)技術(shù),更是自身的責(zé)任心和服務(wù)意識,這不僅是自身施展才華的重要前提,更是會產(chǎn)生示范效應(yīng)來帶動團(tuán)隊中的其他人員。

題型:判斷題