單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家()提出了發(fā)展任務(wù)這個(gè)概念。
A.徘瑞
B.霍爾
C.埃里克森
D.哈維斯特
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1.單項(xiàng)選擇題在()階段,兒童的自我評價(jià)由“他律性”向“自律性”發(fā)展。
A.幼兒
B.小學(xué)
C.初中
D.高中
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)Selman的角色采擇理論,()的兒童開始意識到他人有不同的觀點(diǎn),但不能理解這種差異的原因。
A.6—8歲
B.8—10歲
C.10—12歲
D.12—15歲以上
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在皮亞杰關(guān)于個(gè)體品德發(fā)展階段的理論中,正確的發(fā)展順序是()
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在兒童各個(gè)器官的發(fā)育過程中,最優(yōu)先發(fā)育的是()
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關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能,以下描述中不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
高斯說,有一條定理,我求證數(shù)年都沒有解決。終于在兩天之前我成功....像閃電一樣,謎一下子解開了。我自己也說不清是什么導(dǎo)線把我原先的知識和使我成功的東西連接了起來。高斯所述現(xiàn)象主要體現(xiàn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題