A.學(xué)校教育、幼兒園教育
B.幼兒園、托兒所、學(xué)前班
C.家庭教育、社會(huì)教育
D.家庭教育、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育
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A.南京燕子磯幼兒園
B.南京鼓樓幼稚園
C.江西省實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校
D.北京香山慈幼院
A.歐文
B.夸美紐斯
C.1912-1913年的“壬子癸丑學(xué)制”
D.1922年的“壬戌學(xué)制”
A.牟利性
B.公益性
C.階段性
D.先進(jìn)性
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
A.追究民事責(zé)任
B.刑事處罰
C.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照
D.提出口頭警告
最新試題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。