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張飛這一角色在京劇中屬于（）。

簡述常用的音樂教學方法？

培養(yǎng)學生的音樂興趣，一般要經過三個發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。

音樂課程的價值主要體現在四個方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。

下列屬于笛子曲目的是（）。

《課標》在分段內容標準中，對識讀樂譜的表述是：小學3-6年級：用已學歌曲學唱樂譜；結合所學歌曲認識（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識讀簡單樂譜。

識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經驗，（）開始進入識譜，學五線譜的到了高年級時也要學簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。

京劇行當中，青衣主要扮演（）。

簡述音樂教學評價的目的與作用是什么？

下列哪部作品表達了古人祭祀時祈求消除自然災害，農耕收獲的愿望、反映了古人的農耕生活？（）