單項(xiàng)選擇題在計(jì)算機(jī)語(yǔ)中,經(jīng)常用RAM表示()。

A.只讀存儲(chǔ)器
B.隨機(jī)存取存儲(chǔ)器
C.動(dòng)態(tài)隨機(jī)存儲(chǔ)器
D.可編程只讀存儲(chǔ)器


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2.單項(xiàng)選擇題微型計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)可以分為()和應(yīng)用軟件。

A.正版軟件
B.盜版軟件
C.系統(tǒng)軟件
D.測(cè)試版軟件

3.單項(xiàng)選擇題固化在微機(jī)中的BIOS軟件稱為()。

A.系統(tǒng)軟件
B.應(yīng)用軟件
C.正版軟件
D.測(cè)試版軟件

4.單項(xiàng)選擇題硬件系統(tǒng)是由()、存儲(chǔ)器及輸入輸出設(shè)備所組成。

A.CPU
B.運(yùn)算器
C.控制器
D.內(nèi)存儲(chǔ)器

5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)包括()。

A.計(jì)算機(jī)與外設(shè)
B.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
C.主機(jī)、鍵盤和顯示器
D.系統(tǒng)硬件和系統(tǒng)軟件

最新試題

已知通過(guò)冷卻器的油品放熱量為23018.4J/s,冷卻水的初溫為303K,出口溫度不超過(guò)308K,已知水的比熱容為4.18kJ/(kg·K),求冷卻水用量。

題型:?jiǎn)柎痤}

課堂教學(xué)是理論知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)和基本組織形式。

題型:判斷題

某油田淺冷裝置制冷循環(huán)系統(tǒng)采用氨作為制冷劑,已知氨在蒸發(fā)器內(nèi)的蒸發(fā)壓力為0.122MPa,蒸發(fā)溫度-30℃,蒸發(fā)后的氨蒸氣經(jīng)壓縮至1.83MPa,冷凝溫度為43℃,冷凝器內(nèi)總壓力為1.83MPa,試確定系統(tǒng)中是否有空氣?含量是多少?(氨冷凝溫度為43℃,對(duì)應(yīng)的冷凝壓力是1.72MPa。)

題型:?jiǎn)柎痤}

氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ/kg ,現(xiàn)需要吸收熱量2351.5kJ,問(wèn)需要多少液氨汽化變成氣氨才能吸收完?

題型:?jiǎn)柎痤}

科技文章的常見(jiàn)結(jié)構(gòu),一般可以歸納成四種結(jié)構(gòu)式:并列式、串式、傘式、混合式。

題型:判斷題

壓力容器的技術(shù)管理包括定期向主管部門和當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門報(bào)送容器的定期檢驗(yàn)執(zhí)行情況和存在缺陷情況。

題型:判斷題

組成生產(chǎn)小組和師帶徒是技能培訓(xùn)的輔助形式。

題型:判斷題

教學(xué)方法是教師在教學(xué)過(guò)程中為完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的而采用的工作方法和在教師指導(dǎo)下學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

題型:判斷題

裝置能耗指的主要是水、電、汽的消耗。

題型:判斷題

有一淺冷裝置,每天需用2786kg,濃度為80%的乙二醇進(jìn)行脫水,脫水后乙二醇濃度為70%。已知該淺冷裝置的入口原料氣在給定條件下,含水量為0.995g/m3,日產(chǎn)輕烴155t,求該裝置的烴收率。

題型:?jiǎn)柎痤}