A.行政區(qū)
B.社區(qū)居委會
C.工人居住區(qū)
D.教師居住區(qū)
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A.一句兩問
B.標準不一
C.存在暗示
D.同一標準
A.一句兩問
B.含義模糊
C.存在暗示
D.偏袒傾向
A.分類互斥
B.含義模糊
C.存在暗示
D.偏袒傾向
A.自然
B.正常
C.特殊
D.暫時
A.19世紀
B.20世紀
C.20世紀20年
D.20世紀30年代
最新試題
問卷題目設(shè)計要避免出現(xiàn)雙重負載,應(yīng)該做到(),這是一個經(jīng)常被提及的設(shè)計原則。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細致報告。
在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問題時都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實用,即可以直接從()抽取居民戶。
由于沒有客觀標準可以用來評判主觀測量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測量中,()就成為題目設(shè)計的關(guān)鍵。
在自填問卷中,被訪者由于不認真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
重解釋的字眼會導致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。
在技術(shù)報告中,對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明,又可具體分為()和()兩部分。