A.面呈投遞，應(yīng)雙手送上
B.郵寄投遞，可以花樣折疊
C.傳真投遞，要確保傳真件便于閱讀
D.電郵投遞，正文應(yīng)有簡要說明
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A.要寫明獎項或榮譽名稱
B.要寫明獲獎時間
C.要寫明獎項、榮譽的級別和獲獎比例
D.可以羅列各種獎勵榮譽
A.要與簡歷中的知識、經(jīng)驗、技能部分相符
B.一份簡歷中，允許存在多個求職意向
C.求職意向的語言精煉、概括性強
D.求職意向應(yīng)寫在顯要位置
A.專業(yè)銷售人員
B.沒有工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生
C.職業(yè)經(jīng)理人
D.頂級行政人員
A.跨專業(yè)求職，但求職者具有申請職位所需要的相關(guān)技能和素質(zhì)
B.求職者有在著名公司工作的經(jīng)歷
C.綜合各種實習(xí)經(jīng)歷，活動以及教育背景
D.應(yīng)聘技術(shù)型職位，對專業(yè)技能有特定要求
A.擬申請的職位非常符合求職者的教育背景和工作經(jīng)歷
B.求職者有在著名公司工作的經(jīng)歷
C.求職者的升遷或榮譽具有連續(xù)性
D.求職者的升遷或榮譽不具有連續(xù)性
最新試題
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
一個人“能夠干什么”指的是（）
以下屬于多元智能理論的是（）
制作簡歷前要進行思考，做到知己知彼。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。