單項(xiàng)選擇題社會(huì)管理要實(shí)現(xiàn)社會(huì)秩序,要解決社會(huì)問題,最終達(dá)到的目標(biāo)是()。

A.提高居民收入,解決勞動(dòng)者的生活困難
B.達(dá)到社會(huì)的和諧、良好的社會(huì)秩序,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公正
C.解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的問題
D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公開管理,全員參與管理,增加人民的幸福感


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2.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)最早講社會(huì)管理的是()部門。

A.勞動(dòng)
B.人事
C.民政
D.公安

4.單項(xiàng)選擇題從技術(shù)層面理解社會(huì)管理,以下說法正確的是()。

A.發(fā)達(dá)國(guó)家針對(duì)在發(fā)展過程中的一些政策制定、項(xiàng)目、規(guī)劃、工程的實(shí)施,包括環(huán)境,要求對(duì)這些政策、項(xiàng)目、規(guī)劃、工程的社會(huì)影響進(jìn)行評(píng)價(jià),通過評(píng)價(jià)然后采取措施減少負(fù)面影響,這是技術(shù)層面的社會(huì)管理
B.從技術(shù)層面實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理,主要是通過社會(huì)工作、心理干預(yù)、提供公共服務(wù)、道德教化,甚至政府直接介入等方式使這些沖突降低到一定的限度之內(nèi),甚至不引發(fā)一些矛盾,不引發(fā)社會(huì)秩序的混亂
C.通過社會(huì)保障、社會(huì)福利、公共服務(wù)、公共財(cái)政等手段對(duì)社會(huì)中的不公平、不公正現(xiàn)象,對(duì)社會(huì)的弱勢(shì)群體進(jìn)行保護(hù)等等,以消除社會(huì)的不平等或者減少不平等的程度,保持社會(huì)的秩序,這也是技術(shù)層面實(shí)施社會(huì)管理
D.法國(guó)政府又采取了通過道德教化,道德干預(yù)的方式,這種方式發(fā)揮了一定的作用,這也是技術(shù)層面的對(duì)社會(huì)實(shí)施管理

最新試題

問卷調(diào)查主要具有以下特點(diǎn):()、易于對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理和定量分析、節(jié)省調(diào)查時(shí)間,提高調(diào)查效率。

題型:填空題

通常稱所構(gòu)造的參數(shù)估計(jì)區(qū)間為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過網(wǎng)絡(luò)和送發(fā)問卷是我國(guó)目前問卷調(diào)查中使用最為普遍的兩種方式。

題型:判斷題

定距測(cè)量以定類測(cè)量級(jí)與()為雙重基礎(chǔ)而建立起來。

題型:填空題

定量研究方法的研究目的以()和現(xiàn)象的客觀規(guī)律的存在為前提,為認(rèn)識(shí)客觀世界事物的聯(lián)系,包括研究對(duì)象本身各參數(shù)的數(shù)量關(guān)系或其所具備的性質(zhì)間的數(shù)量關(guān)系,以及幾個(gè)對(duì)象間的某些性質(zhì)、特征、相互關(guān)系等,用量化的方式進(jìn)行比較分析。

題型:填空題

()也稱量化研究,是社會(huì)科學(xué)研究的一個(gè)重要方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

只對(duì)少數(shù)幾個(gè)研究對(duì)象做深入調(diào)查研究的方法叫作()。

題型:填空題

送發(fā)問卷調(diào)查是指調(diào)查者派人專人或親自將問卷送發(fā)給被選定的調(diào)查對(duì)象,被調(diào)查者按規(guī)定填答后,調(diào)查者再派專人收回問卷。

題型:判斷題

在抽樣調(diào)查中,樣本是總體的一部分,雖然有代表性,但是不等于總體,我們把用樣本來估計(jì)總體做產(chǎn)生的誤差,稱作()。

題型:填空題

從事實(shí)驗(yàn)研究,主要在于通過對(duì)相關(guān)變量的控制,測(cè)量參與實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象之間的差異,確定在研究假設(shè)中所提出的相關(guān)概念之間的關(guān)系,從而達(dá)到驗(yàn)證研究假設(shè)的目的。

題型:判斷題