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問(wèn)答題
【案例分析題】
某縣要了解該縣小學(xué)六年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文理解程度是否達(dá)到及格水平（60分）。為此，從全體六年級(jí)學(xué)生中用簡(jiǎn)單隨機(jī)放還抽樣方法抽取了400人進(jìn)行測(cè)試，得到平均成績(jī)61.6分，標(biāo)準(zhǔn)差14.4分。要根據(jù)樣本數(shù)據(jù)對(duì)總體參數(shù)的論斷值（語(yǔ)文理解程度的期望值60分）作顯著性檢驗(yàn)，顯著水平先后按α＝0.05和α＝0.01考慮。請(qǐng)就上面的工作任務(wù)回答下列問(wèn)題：
指出出現(xiàn)這種差異的兩種可能的原因是什么？
答案：
出現(xiàn)這種差異的兩種可能的原因：
第一種可能：總體平均值的確為60分，樣本平均數(shù)與60分的差異純屬于抽樣所產(chǎn)生的...
第一種可能：總體平均值的確為60分，樣本平均數(shù)與60分的差異純屬于抽樣所產(chǎn)生的...
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問(wèn)答題
【案例分析題】
某縣要了解該縣小學(xué)六年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文理解程度是否達(dá)到及格水平（60分）。為此，從全體六年級(jí)學(xué)生中用簡(jiǎn)單隨機(jī)放還抽樣方法抽取了400人進(jìn)行測(cè)試，得到平均成績(jī)61.6分，標(biāo)準(zhǔn)差14.4分。要根據(jù)樣本數(shù)據(jù)對(duì)總體參數(shù)的論斷值（語(yǔ)文理解程度的期望值60分）作顯著性檢驗(yàn)，顯著水平先后按α＝0.05和α＝0.01考慮。請(qǐng)就上面的工作任務(wù)回答下列問(wèn)題：
指出由樣本數(shù)據(jù)觀測(cè)到何種差異？
答案：
由樣本數(shù)據(jù)觀察到的差異：
樣本平均數(shù)61.6分，不同于對(duì)總體平均值的猜想（60分）。
