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在講故事的造型藝術(shù)中，經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象，跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn)，因此可稱為（）。

勒·柯布西耶的（）建筑理念，鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí)，以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。

藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能，也能成為政治、文化的傳播手段，是為（）。

就表意藝術(shù)而論，用于表意的第一媒介是（）的，第二媒介是（）的。

簡述我國古代藝人的職業(yè)類型。

藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為（）的題材和主題。

造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。

（）為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。

簡述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。

簡述玉雕中的俏色。