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單項選擇題
幼兒道德評價的發(fā)展趨勢是從具體形象性評價到比較抽象性的、帶有社會意識的評價；從帶有情緒性的評價到（）評價。
A.比較客觀性
B.復(fù)述成人的評價
C.自己的評價見解
D.效果評論
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問答題
【簡答題】
一天早上，小謙特別霸道地對待他鄰座的同伴，命令她不能坐在他的旁邊并搶她的玩具玩。到了室外活動時間，很多幼兒都躲開他，不讓他參加他們的游戲。他開始抱怨：“為什么不要我玩？”小沙直率地回答：“因為你總是想當(dāng)頭！”。
試分析小謙在這一情景中會體驗到什么？教育者如何引導(dǎo)小謙從中有所學(xué)習(xí)？
答案：
案例分析：小謙會體驗到之前的行為帶來的延遲的自然后果。教育者可以幫助小謙思考這一體驗，而不是通過讓他避免這種體驗來幫助他...
