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個(gè)別交談?dòng)欣诮處熂皶r(shí)了解兒童的情況,并指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育。
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要注意強(qiáng)化的及時(shí)性,即善于抓住強(qiáng)化的方式。
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教師要在共同的生活和活動(dòng)中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
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