問答題簡述什么是養(yǎng)成教育?

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簡述樹立與學生一起成長的觀點,要求班主任在工作中努力做到什么

題型:問答題

小學班主任的表達能力,是指他們能把自己的思想、感情準確無誤地表達出來的能力,它通常包括語言表達能力、文字表達能力和()。

題型:單項選擇題

說服教育法的特點,一是班主任要對受教育者進行正面教育,提高學生思想認識,二是要對學生的思想進行疏通和管理,使學生充分發(fā)表自己的看法,使學生信服。

題型:判斷題

班主任應把握集體行為訓練、()、以競賽促訓練、以評價促訓練、以示范促訓練的訓練方法。

題型:單項選擇題

愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎,“對學生的愛”是班主任職業(yè)道德的方式。

題型:判斷題

社會原因包括:不良科學作品的影響;不良交往的影響;社會不正之風的影響。

題型:判斷題

熱愛和尊重學生是教師應有的品質,也是教育好學生的()。老師只有熱愛學生,才能真正的為學生著想。

題型:單項選擇題

小學班級活動對促進班集體的發(fā)展,提高學生()素質具有十分重要的意義。

題型:單項選擇題

班級偶發(fā)事件即偶然發(fā)生的事件,亦稱(),是指班主任老師在教育教學過程中遇到的班級學生發(fā)生的不可預料、出人意料的事件。

題型:單項選擇題

小學班主任工作既是一門教育科學又是一門藝術。

題型:判斷題