判斷題小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)就是要回答為什么要開設(shè)數(shù)學(xué)這一學(xué)科，數(shù)學(xué)學(xué)科對小學(xué)生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通過數(shù)學(xué)這一學(xué)科的教學(xué)應(yīng)當(dāng)使學(xué)生達(dá)到什么樣的要求。
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根據(jù)課時(shí)的教學(xué)需要，設(shè)計(jì)新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師（）。
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可以比較或測定的事物的屬性叫做（）。
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當(dāng)今世界各國都很重視的一種計(jì)算方法是（）。
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小學(xué)生在解答水桶的表面積時(shí)，計(jì)算了兩個底面的面積，這說明了小學(xué)生（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題