A.委任制
B.選任制
C.薦任制
D.考任制
E.聘任制
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A.直線式結(jié)構(gòu)
B.職能式結(jié)構(gòu)
C.矩陣式結(jié)構(gòu)
D.直線職能式結(jié)構(gòu)
A.監(jiān)督客體的普遍性
B.監(jiān)督主體的普遍性
C.監(jiān)督頻度的日常性
D.工作與監(jiān)督的統(tǒng)一性
A.《行政學(xué)之研究》
B.《行政學(xué)導(dǎo)論》
C.《政治與行政》
D.《行政行為》
A.懷特
B.威爾遜
C.古德諾
D.泰羅
A.行政司法權(quán)
B.行政決定權(quán)
C.行政命令權(quán)
D.行政處罰權(quán)
最新試題
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng)，及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）
（）是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）來源于法定職位，由組織固定。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。