問答題試論中西文藝心理學(xué)的對話與交融的意義.
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社會文化歷史心理學(xué)派的代表人物不包括（）
題型：單項選擇題
思鄉(xiāng)、懷古、死亡、隱逸等是中國文學(xué)中重大而持久延續(xù)的（）
題型：單項選擇題
皮亞杰所謂的人的認識活動S→AT→R的連續(xù)過程中AT指（）
題型：單項選擇題
魯迅少年時，為了讓弟弟能更“有出息”而。踏碎了弟弟辛辛苦苦做好的風(fēng)箏，其對此一直記掛，在心后創(chuàng)造作了《風(fēng)箏》，這體現(xiàn)了作家的（）
題型：單項選擇題
審美人格作為審美活動的重要心理機制和心理傾向主要表現(xiàn)為三個層次，不包括（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)家被自然的或社會的外在觸媒所刺激，喚醒了壓抑在內(nèi)心既帶有痛楚成分，又帶有狂喜成分的一種混合的激情體驗，這種體驗即是（）
題型：單項選擇題
審美相似律包括因果相似律和（）
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被尊為實驗藝術(shù)心理學(xué)鼻祖的是（）
題型：單項選擇題
莊子說的“游”實際上是藝術(shù)家的（）
題型：單項選擇題
語音、文法、辭格、語體是文學(xué)語言的（）
題型：單項選擇題