A.逐個數(shù)的教 B.加減結合教 C.口述應用題不用直觀材料 D.總結口述應用題的三條件
A.按活動內(nèi)容編題 B.看圖編題 C.自由編題 D.按玩具所設置情境編題
A.不宜從理解抽象的應用題結構開始 B.應從描述和模仿開始 C.宜用小數(shù)量(4以內(nèi)數(shù))開始 D.宜用大數(shù)量開始