單項選擇題計算機媒體用于教學與其它媒體相比最大的區(qū)別是()。
A.交互性
B.實用性
C.控制性
D.集成性
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1.多項選擇題關于媒體的論述正確的是()
A.教學過程中起著承載信息的作用,
B.恰當?shù)剡x擇和運用學習媒體,可以增強教學的效果,激發(fā)學生的學習興趣,提高學與教的效率
C.媒體在學與教的過程中可有可無
D.教學過程中起著傳遞信息的作用
2.多項選擇題基于因特網(wǎng)的資源型學習模式的一般過程可以分成()
A.確定問題與目標
B.提供資源和工具
C.搜集、分析、組織信息,在網(wǎng)上發(fā)布成果
D.評價、展示學習成果
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最新試題
從“技術是元器件、裝置,屬于物質(zhì)的東西,是實現(xiàn)目的的手段或技藝,屬于心智或思想,對實用工藝的研究,屬于實踐智慧”出發(fā),我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略,以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識,都可以稱之為技術"的結(jié)論。這里使用了()的方法。
題型:單項選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個單位所有。
題型:判斷題
教學策略設計的過程中,應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
題型:判斷題
上個世紀60年代,教育與心理學家將行為科學中任務分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合,提出了早期的“系統(tǒng)的設計教學”模型,當時稱之為()或系統(tǒng)開發(fā)。
題型:單項選擇題
1919年,我國開始有人使用幻燈機進行教學活動,這類似于美國的視覺教育,可以認為是中國教育技術的起步。1936年,我國學者使用()的概念概括了這種使用電影機、幻燈機等現(xiàn)代化的聲、光、電設備進行教育和教學活動,并于1983年改稱為教育技術。
題型:單項選擇題