A.政策執(zhí)行人員的投入
B.政策執(zhí)行財(cái)力的投入
C.政策執(zhí)行管理資源的投入
D.以上皆是
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你可能感興趣的試題
A.公共政策終結(jié)
B.公共政策執(zhí)行
C.公共政策評(píng)估
D.公共政策創(chuàng)新
A.建立健全公共政策法律規(guī)范
B.完善公共政策監(jiān)控輔助手段
C.提高政策監(jiān)控者素質(zhì)和水平
D.加強(qiáng)公民和新聞媒體的監(jiān)控
A.政策對(duì)象的態(tài)度
B.政策制定者
C.政策執(zhí)行者
D.政策研究者
A.信息
B.分析
C.建議
D.測(cè)定
A.政策調(diào)整回增強(qiáng)公民積極性
B.政策調(diào)整有利于保障公共政策的科學(xué)化
C.政策調(diào)整有利于保證公共政策的權(quán)威性和嚴(yán)肅性
D.政策調(diào)整有利于保持公共政策的穩(wěn)定性和連貫性
最新試題
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟（）
方案實(shí)施過(guò)程中直接消耗的資源，包括人、財(cái)、物等方面，是指（）
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）
政策在執(zhí)行過(guò)程中表面上與原政策一致，而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容，這是指（）
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是（）
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征，如（）
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較，即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果，這種評(píng)估方法是指（）
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角（）
為了進(jìn)行有效的政策制定，問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有（）
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）