A.前語(yǔ)言現(xiàn)象 B.自我中心語(yǔ)言現(xiàn)象 C.社會(huì)性語(yǔ)言現(xiàn)象 D.理解語(yǔ)言現(xiàn)象
A.它包含了語(yǔ)言教育目標(biāo)、內(nèi)容、方式的整合 B.它是兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論影響的直接結(jié)果 C.語(yǔ)言內(nèi)容、語(yǔ)言形式和語(yǔ)言運(yùn)用的三位一體構(gòu)成了語(yǔ)言知識(shí) D.同化和順應(yīng)是兒童語(yǔ)言發(fā)展的兩種機(jī)制
A.語(yǔ)言表達(dá)范疇 B.語(yǔ)言運(yùn)用范疇 C.語(yǔ)言交際環(huán)境范疇 D.語(yǔ)言理解范疇