A、循序漸進逐漸增加膳食量。
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
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A、讓嬰幼兒側著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
D、讓嬰幼兒側著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴藥液,然后起身
A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內,每次3~4滴
B、用左手食指、拇指輕輕分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內,每次3~4滴
C、用左手食指、拇指輕輕分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內,每次1~2滴
D、用左手食指、拇指用輕輕分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內,每次1~2滴
A、固定小嬰兒的身體和頭部
B、固定小嬰兒的腳
C、撬開小嬰兒的嘴巴
D、捏住小嬰兒的鼻子
A、藥效
B、姓名
C、服法
D、藥名
A、做其他工作
B、休息
C、與幼兒游戲
D、做好服藥紀錄
最新試題
滴筆藥滴管不要直接接觸鼻腔,滴鼻藥后不要馬上()
兒童情緒和行為的控制程度分為超控型和()
對于正在發(fā)脾氣,處在任性、固執(zhí)狀態(tài)下的孩子,首先應()。
孩子高熱給予冷敷時,發(fā)生寒戰(zhàn)應立即停止,并注意保暖。()
幼兒情緒不穩(wěn)定時,教師會耐心的幫助幼兒排解情緒直到改善,這一舉動的作用是()
2歲后幼兒平均每年體重增長近()kg。
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累計評定量表,該量表由一系列評定項目組成作為全部()的一部分獨立表現(xiàn)。
關于體育鍛煉下面四種說法,不正確的是()
幼兒接種后應注意()