A、一周
B、兩周
C、三周
D、四周
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A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)
B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)
C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)
D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)
A、安靜入睡
B、正確的睡姿
C、關(guān)燈入睡
D、睡前盥洗
A、時(shí)間
B、內(nèi)容
C、性質(zhì)
D、地點(diǎn)
A.調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性
B.熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求
C.眼中有孩子
D.注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)
A、室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
B、室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況
D、體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
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最新試題
保育員在教幼兒穿套頭衣服的關(guān)鍵是()。
幼兒的睡眠環(huán)境溫度是()為宜。
保育員在幼兒睡眠活動(dòng)中的準(zhǔn)備工作順序是()。
體弱兒進(jìn)餐時(shí)間不宜過(guò)快,應(yīng)控制在()
沒(méi)有盥洗室可在靠近廁所門口的地方放置飲水柜,上面放保溫桶或者茶杯箱,保溫桶距離地面()便于幼兒取水。
引導(dǎo)幼兒對(duì)()物品簡(jiǎn)單分類,協(xié)助幼兒有序整理。
保育員應(yīng)該用()方法來(lái)讓幼兒掌握正確的睡姿。
幼兒在進(jìn)餐時(shí),一名幼兒打人了,做了錯(cuò)事,這時(shí)保育員應(yīng)()。
根據(jù)幼兒年齡與飲食特點(diǎn)去針對(duì)性調(diào)整,食物品種多樣化,每餐()
保育員在整理幼兒床鋪時(shí),不正確的做法是()。