判斷題 再認(rèn)即再次識(shí)別出識(shí)記過(guò)的信息
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以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
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無(wú)意想象需要意志努力，意識(shí)水平比較高。
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兒童喜愛(ài)什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
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伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
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按照老師的要求畫(huà)出十年后媽媽的樣子屬于（）
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抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
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女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
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王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）
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