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單項(xiàng)選擇題

在家園合作時，要爭取家長的合作與支持，幼兒園對家長提出的要求要切合家長的實(shí)際，是家長力所能及范圍內(nèi)的。這說明家庭教育指導(dǎo)應(yīng)堅(jiān)持（）。

A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導(dǎo)原則
D.要求適度的原則

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單項(xiàng)選擇題

幼兒園在家庭教育指導(dǎo)時要按照家庭教育指導(dǎo)工作總體目標(biāo)，根據(jù)不同孩子和不同類型家長，指導(dǎo)內(nèi)容和要求也應(yīng)不同，形成分類指導(dǎo)、分層遞進(jìn)的指導(dǎo)工作體系。這說明家庭教育指導(dǎo)應(yīng)堅(jiān)持（）。

A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導(dǎo)原則
D.要求適度的原則

單項(xiàng)選擇題

幼兒園開展家長教育指導(dǎo)，也需要收集家長的信息，了解孩子在家的情況，雙方要相互交流信息，反映教育效果，共同研究配合教育的方法，取得共識，實(shí)現(xiàn)同步教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展。這說明家庭教育指導(dǎo)應(yīng)堅(jiān)持（）。

A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導(dǎo)原則
D.要求適度的原則

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