單項選擇題()年聯(lián)合國大會第50屆會議正式通過《到2000年及其以后世界青年行動綱領(lǐng)》。

A.1992
B.1995
C.1998
D.2000


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1.單項選擇題青少年出現(xiàn)行為問題,違反或者破壞社會秩序,是因為()。

A.青春期叛逆行為
B.心理障礙
C.需求得不到滿足
D.對社會不滿

2.單項選擇題人本主義大師馬斯洛認為人的需要分為五個層次,其中最基本的需要為生理需要和()。

A.愛和歸屬感的需要
B.安全的需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要

3.多項選擇題青少年社會工作的技巧主要有()。

A.會談的技巧
B.建立專業(yè)關(guān)系的技巧
C.運用社會資源的技巧
D.心理輔導的技巧
E.咨詢的技巧

4.多項選擇題一般來說,培養(yǎng)社區(qū)青少年領(lǐng)袖要堅持的條件()。

A.堅定否認信念與責任感
B.為他人服務(wù)的意識
C.多種多樣的智慧與本領(lǐng)
D.有嚴于律己、以身作則的行為方式
E.有認真負責的精神

5.多項選擇題青少年個案工作的特點:()。

A.工作對象的差異性與復(fù)雜性
B.工作方法的科學性與技術(shù)性
C.助人自助的本質(zhì)
D.過程的系統(tǒng)性
E.工作具有擴展性

最新試題

青少年社會工作評估基本要素有評估主體、評估客體、()、評估方法。

題型:單項選擇題

青少年與家庭的關(guān)系是密不可分的,家庭對青少年的影響是超越于其他任何一個群體的。

題型:判斷題

根據(jù)科學性、可行性、有效性等原則,對眾多方案進行評價并從中選擇最適用的方案的過程是()。

題型:單項選擇題

教育問題是貧困青少年面臨的最迫切的問題,同時也是其最根本的需求。

題型:判斷題

青少年性格的變化隨著社會化進程的加速而減慢,隨著社會成熟而減緩而趨于停止。

題型:判斷題

家庭功能主要有經(jīng)濟功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。

題型:判斷題

青少年社會工作評估是用科學的研究方法對社會服務(wù)項目的設(shè)計、策劃、實施和效果等方面進行的測度、診斷和評價等活動。

題型:判斷題

內(nèi)攻擊性行為是一種自我否定的傾向,表現(xiàn)為自責、自卑的情緒和自殘、自虐甚至自殺等行為。

題型:判斷題

社會關(guān)系的變化,特別是家庭結(jié)構(gòu)和功能的變遷、青少年社會性的快速發(fā)展是青少年社會工作產(chǎn)生的關(guān)鍵因素。

題型:判斷題

自我意識的發(fā)展過程主要經(jīng)過萌芽階段、發(fā)展階段、成熟階段。

題型:判斷題