A.學生認識活動為主 B.學生模仿活動 C.教師直接控制教學過程 D.教師參與活動
A.數(shù)學應用與課程綜合 B.數(shù)學應用與問題解決 C.問題解決與課程綜合 D.問題解決與數(shù)學欣賞
A.理論研究方法、實證研究方法、微觀研究方法和定性分析 B.歷史研究方法、實證研究方法、定性分析方法和定量分析方法 C.歷史研究方法、理論研究方法、實證研究方法和實驗研究方法 D.理論研究方法、實證研究方法、定性分析方法和定量分析方法