A.注重以學(xué)生為中心進行教學(xué)
B.注重在實際情境中進行教學(xué)
C.注重協(xié)作學(xué)習(xí)，提倡師徒式傳授
D.注重提供充分的資源，讓學(xué)生自我探索
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A.綜合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
A.強調(diào)刺激反映的聯(lián)結(jié)
B.強調(diào)人的行為是內(nèi)部過程和外部過程影響交互作用的產(chǎn)生
C.強調(diào)觀察學(xué)習(xí)的重要性
D.強調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.抽象運算階段
D.具體運算階段
E.形式運算階段
A.奧爾伯特
B.布魯納
C.華生
D.皮亞杰
A.使學(xué)生成為一個完善、有用的人，整體的人格得到發(fā)展
B.尊重學(xué)習(xí)者，重視學(xué)習(xí)者的意愿、情感與需要
C.學(xué)生在一定條件下，自我挖掘其潛能，自我成長、自我實現(xiàn)的過程
D.讓學(xué)生覺察到學(xué)習(xí)內(nèi)容與自我的關(guān)系
最新試題
“誰能保持良好的心態(tài)，誰就能較好地發(fā)揮，甚至還可能超水平發(fā)揮?！边@句話的意思是（）
下列詩句中反映一個人心境樂觀開朗的是（）
自己的好友轉(zhuǎn)學(xué)到外地，你往往會產(chǎn)生的情緒是（）
人們在日常生活中會因多種原因出現(xiàn)消極情緒，下列屬于通過注意轉(zhuǎn)移法來調(diào)控情緒的是（）
在新年晚會上，一個戰(zhàn)士接到母親去世的消息，心里非常難過，但看到戰(zhàn)友們喜迎新年，不愿掃了大家的興致，就一個人出來，獨自承擔(dān)思念母親、思念家鄉(xiāng)的痛苦和悲哀。當(dāng)他在海濱徘徊的時候，一回頭看見幾十位戰(zhàn)士都默默地站在他的身后……原來戰(zhàn)士們知道了這件事，找到他，又不愿打斷他的思念，就默默地站在他的身后，分擔(dān)他的悲痛。這個故事說明了這樣的道理如下，說法不對的是（）
錢亮認(rèn)為：考試不過是一次特殊的作業(yè)或練習(xí)，是對學(xué)習(xí)成效的一次檢驗。這種調(diào)節(jié)緊張心理的方法屬于（）
王平考試前默默地對自己說：“只要冷靜，我有信心考出正常水平”。這種調(diào)節(jié)心理緊張的方法是（）
（）認(rèn)為，學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系不是一種單向關(guān)系，而是一種相互依存的雙向關(guān)系。
魏偉在校運會上意外丟失跳高的金牌，一連幾天悶悶不樂。周日，他與好朋友一起踢足球，心情逐漸好起來。這種調(diào)節(jié)情緒的方法叫做（）
在一次關(guān)于情緒的課堂上，四位同學(xué)在討論過程中分別談了自己的觀點。你認(rèn)為這些觀點中正確的是（）