A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
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A.軀體性應激源
B.社會性應激源
C.人際性應激源
D.心理性應激源
A.心理社會事件對軀體的影響所導致的生理變化是由量變到質(zhì)變的
B.在文獻中把暫時性的生理反應稱為心身反應
C.把器質(zhì)性病變的功能異?;蜃愿熊|體不適稱為心身障礙,有器質(zhì)性病變的則稱為心身疾病
D.文獻中把由心理社會事件引起的軀體疾病稱為繼發(fā)性心身障礙,而把由軀體疾病引發(fā)的心理障礙稱之為原發(fā)性心身疾病
A.日常健康行為
B.A型行為
C.預警行為
D.C型行為
E.不良生活方式
A.人的行為具有生物性
B.個體因素對人的行為影響重大
C.人的行為具有選擇性
D.人的行為往往受環(huán)境的影響
E.以上都對
A.社會交往越少的人,疾病發(fā)生率越高。但這種關系受該疾病其他危險因素的影響
B.社會交往與疾病發(fā)生之間不存在因果關系
C.社會交往和人際關系能影響許多疾病或癥狀的發(fā)生,缺乏特異性
D.社會交往和人際關系只影響精神病的發(fā)生
E.社會交往和人際關系不會影響疾病的恢復
最新試題
衛(wèi)生保健只關注個體健康,不需要考慮公共衛(wèi)生和社會環(huán)境因素。
健康保險應用健康大數(shù)據(jù)可以開發(fā)個性化的健康保險產(chǎn)品,從而滿足消費者不同的健康需求和風險狀況。
健康教育的目標是提高個體和群體的健康素養(yǎng),預防和控制疾病的發(fā)生。
感染性疾病的發(fā)生與發(fā)展取決于病原體與宿主之間的相互作用。
健康保險的風險評估與預測是制定健康保險計劃和確定保險費用的重要依據(jù)。
健康保險在社會保障體系中發(fā)揮著重要作用,可以分擔醫(yī)療費用風險,提高醫(yī)療服務質(zhì)量,促進醫(yī)療資源的合理分配,增進國民健康水平。
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老年醫(yī)學是一門以人類衰老為基礎的,旨在提高老年人生活質(zhì)量,延長壽命的綜合性應用科學。
健康保險與社會醫(yī)療保險沒有區(qū)別,都是為了解決人們的醫(yī)療費用問題。
健康保險在應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用有限,不能對事件的處理產(chǎn)生實質(zhì)性影響。