①小組與機構間的協(xié)議； ②組員與工作者間的協(xié)議； ③組員彼此之間的協(xié)議。
①教育者的學習培訓階段； ②教育-實踐-研究階段； ③發(fā)展本土化的理論、模式和方法階段。
最新試題
團體領導產生的最重要前提是（）。
下列關于團體凝聚力的說法中，正確的是（）。
在團體角色的分類中，發(fā)起人和協(xié)調者屬于（）。
為達到行為改變與社會學習的目標而組成的團體就是（）。
團體決策的主要內容是（）。
