單項(xiàng)選擇題從教學(xué)結(jié)果上看，案例教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)識(shí)是經(jīng)過反思自己得出的，這個(gè)認(rèn)識(shí)是（）的。
A.“一手”
B.“直接”
C.“間接”
D.“重復(fù)”
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1.單項(xiàng)選擇題從教學(xué)結(jié)果上看，傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生獲得的知識(shí)是（）的。
A.“二手”
B.“直接”
C.“間接”
D.“重復(fù)”
2.單項(xiàng)選擇題教師在選編案例之前必須明確教學(xué)目的是什么所選編的案例能否達(dá)到這一目的，這體現(xiàn)了（）原則。
A.針對(duì)性
B.真實(shí)性
C.新穎性
D.目標(biāo)性
最新試題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》，其作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念，反對(duì)“管理主義傾向”，反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題