A.閏
B.變徵
C.變宮
D.清角
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A.有板無眼
B.一板三眼
C.散板
D.一板一眼
A.近關(guān)系調(diào)
B.最遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)
C.一級(jí)關(guān)系調(diào)
D.較遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)
A.G商調(diào)
B.E羽調(diào)
C.A角調(diào)
D.C徵調(diào)
A.C宮七聲清樂調(diào)式
B.C自然小調(diào)
C.C宮七聲雅樂調(diào)式
D.C和聲大調(diào)
A.宮調(diào)
B.商調(diào)
C.角調(diào)
D.羽調(diào)
最新試題
下列哪部作品表達(dá)了古人祭祀時(shí)祈求消除自然災(zāi)害，農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活？（）
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容？（）
被稱為“古典主義的浪漫者”的是（）。
識(shí)譜方式分（）、（）兩種，低年級(jí)以（）為主，（）不要求識(shí)譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn)，（）開始進(jìn)入識(shí)譜，學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡譜。課堂樂器，低年級(jí)主要是（），從三年級(jí)開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。
音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是：（）、（）、領(lǐng)域擴(kuò)展、（）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)識(shí)讀樂譜的表述是：小學(xué)3-6年級(jí)：用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜；結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識(shí)讀簡單樂譜。
下列哪部作品篇反映了原始社會(huì)的狩獵生活？（）
關(guān)于蘇州彈詞老三調(diào)正確的是（）。
被稱為“偶然音樂的開山鼻祖” 的是（）。
音樂教學(xué)的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。