A.壓力管理
B.人際管理
C.時(shí)間管理
D.情緒管理
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A.周圍環(huán)境
B.特定的個(gè)體
C.個(gè)體所處的情境
D.他人
A.情緒穩(wěn)定性
B.盡責(zé)性
C.隨便性
D.外向性
A.神經(jīng)質(zhì)上得分較低的人往往是自尋煩惱的人
B.常有睡眠問(wèn)題
C.負(fù)面情緒少
D.情緒喚醒困難
A.生物
B.情感
C.環(huán)境
D.社會(huì)
A.生理的需求
B.安全的需求
C.歸屬與愛(ài)的需求
D.尊重的需求
最新試題
心理治療的理論根據(jù)有（）
最著名的心理健康測(cè)試量表之一，當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理，而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
讓來(lái)訪者一開(kāi)始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過(guò)程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
俗話所說(shuō)的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
有的人“諱疾忌醫(yī)”，從心理上不愿意接受患病的狀態(tài)，體現(xiàn)的是（）
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過(guò)程。
臨終患者的心理反應(yīng)過(guò)程不包括（）
在醫(yī)療過(guò)程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）