最新試題
論述與案例相關的學校管理原則。
以組織的理性化程度來劃分，組織可以分為（）。
以下不屬于學校教導處職能的是（）。
戰(zhàn)略制訂能力管理的流程不包括（）。
為了保證師資質量，清末教育部頒布了《任用教員章程》，實施教師檢定制度、校長聘任教師制度等一系列措施。這些條文、法規(guī)的出現表明（）。
