A.享樂主義
B.禁欲主義
C.拜金主義
D.極端個人主義
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A.學會寬容，善于原諒
B.虛情假意，口是心非
C.心胸狹隘，毫發(fā)必爭
D.善待自己，苛求他人
A.我今天幫助你，你明天必須報答我
B.個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜
C.一人有難，眾人相幫；一方有難，八方支援
D.平等相待，一視同仁，自尊自愛，不卑不亢
A.把握與他人交往的原則
B.提高人際交往的能力
C.講求人際交往的方法
D.處理好與他人的利益關(guān)系
A.社會核心價值體系
B.社會價值體系
C.社會核心政治體系
D.社會核心價值觀
A.是否促進個人的發(fā)展
B.是否促進生產(chǎn)力的發(fā)展
C.是否促進生產(chǎn)關(guān)系的改善
D.是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律
最新試題
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
大學生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
當前，在一些領(lǐng)域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）