單項(xiàng)選擇題在網(wǎng)絡(luò)時代，學(xué)生很容易從外部數(shù)據(jù)資源中獲得信息，教師的角色應(yīng)該是（）
A.信息的壟斷者
B.信息的講授者
C.良好知識體系的呈現(xiàn)者
D.引導(dǎo)者
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1.單項(xiàng)選擇題信息時代要求培養(yǎng)學(xué)生的（）
A.學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力
B.感知能力，閱讀能力
C.記憶能力，思維能力
D.表達(dá)能力，創(chuàng)造能力
2.單項(xiàng)選擇題從技術(shù)層面上，信息化教育的基本特征是數(shù)字化、多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化和（）
A.智能化
B.人性化
C.現(xiàn)代化
D.一體化
最新試題
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
題型：填空題
教學(xué)策略設(shè)計(jì)的過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。
題型：判斷題
1962年，教育心理學(xué)家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
題型：單項(xiàng)選擇題
畫面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
就資源的內(nèi)涵來看，學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的，凡是可以作為教學(xué)資源的，都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用；學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。
題型：判斷題