單項(xiàng)選擇題教師對(duì)學(xué)生機(jī)進(jìn)行鎖定,解鎖或開、關(guān)機(jī)屬于多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)功能中的()
A.示范功能
B.學(xué)習(xí)監(jiān)督功能
C.遠(yuǎn)程控制功能
D.學(xué)籍管理功能
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1.單項(xiàng)選擇題()是教師開展教育研究的切入點(diǎn)
A.教學(xué)反思
B.校本研究
C.行動(dòng)研究
D.教學(xué)研究
2.單項(xiàng)選擇題思維導(dǎo)圖和傳統(tǒng)的筆記方法相比的優(yōu)勢(shì)不包括()
A.它順應(yīng)大腦的自然思維模式,讓我們的觀點(diǎn)在圖上表達(dá)出來
B.制定計(jì)劃,組織討論
C.能夠加強(qiáng)記憶
D.激發(fā)右腦
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最新試題
一般認(rèn)為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法,開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
PowerPoint中,通過點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設(shè)置超鏈接的方式是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“能運(yùn)用幾何語言規(guī)范地寫出對(duì)頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。
題型:判斷題
能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
題型:填空題