填空題教學(xué)評價應(yīng)當(dāng)以（）為依據(jù)。
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1.多項選擇題教學(xué)評價中殷實功能分類可分為（）
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.主體性評價
D.總結(jié)性評價
2.多項選擇題在教學(xué)目標(biāo)里，下列動詞屬于知道目標(biāo)的層次的有（）
A.定義
B.分類
C.指出
D.計算
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“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。
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城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
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一般認(rèn)為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強的教學(xué)系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。
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“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在（）年。
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CAI課件的設(shè)計與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
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