單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)初，德國(guó)教育家（）深化了教學(xué)程序的研究，他把心理學(xué)中的統(tǒng)覺(jué)作用應(yīng)用到教學(xué)上。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.杜威
D.洛克
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1.單項(xiàng)選擇題喬納森認(rèn)為（）是一種以技術(shù)為支持的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生從中可以展開(kāi)有意義的學(xué)習(xí)。
A.行為主義環(huán)境
B.建構(gòu)主義環(huán)境
C.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境
D.認(rèn)知主義環(huán)境
2.單項(xiàng)選擇題下面有關(guān)遠(yuǎn)程教育的描述，不正確的是（）。
A.遠(yuǎn)程教育的決定性特征是教的行為和學(xué)的行為在時(shí)空上分
B.教師、學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容的傳統(tǒng)關(guān)系沒(méi)有改變離
C.需要通過(guò)通信技術(shù)來(lái)保證信息的傳送
D.學(xué)生與教師之間完全喪失了聯(lián)系
