單項選擇題（）是由學生所在的組織機構內部已經確定的教學目標對學生的期望與學生學習現(xiàn)狀作比較，找出二者之間存在的差距，從而鑒別學習需要的一種分析方法。
A.外部參照需要分析法
B.內部參照需要分析法
C.學習目標分析法
D.學習需要分析法
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1.單項選擇題下列選項中不屬于喬納森的建構主義學習環(huán)境模式包含的基本要素的是（）。
A.問題/項目
B.相關環(huán)境
C.信息資源
D.社會/情境支持
2.單項選擇題（）對學習的研究深入到學生的內部思維活動，強調學生的內部認知、認知傾向和認知結構在學習中的作用。
A.行為主義
B.人本主義
C.認知主義
D.建構主義
最新試題
相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型：判斷題
從“技術是元器件、裝置，屬于物質的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結論。這里使用了（）的方法。
題型：單項選擇題
就資源的內涵來看，學習資源與教學資源是一致的，凡是可以作為教學資源的，都可以被用作學習資源供學生使用；學習資源也可以作為教學資源使用。
題型：判斷題
教育技術中常用光學媒體的設備是指（）
題型：單項選擇題
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。
題型：單項選擇題