多項(xiàng)選擇題教學(xué)過程的基本要素一般包括()。
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1.多項(xiàng)選擇題虛擬教育可分為()。
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B.校外模式
C.內(nèi)模式
D.外模式
2.多項(xiàng)選擇題利用國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中的網(wǎng)站搜索學(xué)習(xí)資源需要做的工作包括()。
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最新試題
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
題型:填空題
1919年,我國開始有人使用幻燈機(jī)進(jìn)行教學(xué)活動,這類似于美國的視覺教育,可以認(rèn)為是中國教育技術(shù)的起步。1936年,我國學(xué)者使用()的概念概括了這種使用電影機(jī)、幻燈機(jī)等現(xiàn)代化的聲、光、電設(shè)備進(jìn)行教育和教學(xué)活動,并于1983年改稱為教育技術(shù)。
題型:單項(xiàng)選擇題
從“技術(shù)是元器件、裝置,屬于物質(zhì)的東西,是實(shí)現(xiàn)目的的手段或技藝,屬于心智或思想,對實(shí)用工藝的研究,屬于實(shí)踐智慧”出發(fā),我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略,以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識,都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了()的方法。
題型:單項(xiàng)選擇題
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
題型:單項(xiàng)選擇題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
題型:單項(xiàng)選擇題