填空題課程與教學(xué)的關(guān)系問(wèn)題是困擾現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐的重大問(wèn)題，而現(xiàn)代教育中的（）是造成課程與教學(xué)分離的認(rèn)識(shí)論根源。
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過(guò)程模式也是20世紀(jì)以來(lái)課程開(kāi)發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”，這四個(gè)基本問(wèn)題構(gòu)成了（）
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“教師的角色是課程開(kāi)發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
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第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
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