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在道德行為總體上,動機和效果的善惡是相互貫通或一致的。
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動機論和效果論都有機地結(jié)合了動機和效果的辯證關(guān)系。
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高校道德行為選擇能力是指高校教師對道德行為選擇客體作用的能力和選擇的能力。
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